Osztálytermen kívüli tanulás
2026. július 19–25. között Erasmus+ támogatással vettem részt Horvátországban, Rovinjban az Outdoor & Adventure-Based Learning for Wellbeing and Engagement című nemzetközi képzésen. Már maga a helyszín is különleges élményt jelentett, hiszen a gyönyörű tengerparti város, a kikötő, a szűk utcák és a mediterrán környezet inspiráló hátteret biztosítottak a tanuláshoz. A képzés során megtapasztalhattam, hogy a tanulás mennyivel több lehet annál, mint ami egy hagyományos osztályteremben történik. Számos olyan módszert, játékot és projektötletet ismertem meg, amelyek a tanulók aktivitására, együttműködésére, kreativitására és jóllétére építenek. Különösen érdekesek voltak azok a feladatok, amelyekhez szinte semmilyen drága eszközre nem volt szükség, hiszen egyszerű, hétköznapi vagy természetben megtalálható alapanyagokból is nagyszerű játékokat és tanulási helyzeteket lehetett létrehozni.
A közös feladatok során sok jó gyakorlatot ismertünk meg egymástól, így a tudásmegosztás nemcsak horizontálisan, hanem vertikálisan is megvalósult. Nagyon értékes volt számomra, hogy különböző országok pedagógusaival dolgozhattam együtt, és megismerhettem más oktatási rendszerek szemléletét, módszereit és mindennapi gyakorlatát. A nemzetközi csoportban való együttműködés kiváló lehetőséget adott az angol nyelv gyakorlására is, hiszen a kommunikáció természetes része volt a közös gondolkodásnak, a játékoknak és a szakmai beszélgetéseknek.
A képzés egyik legfontosabb üzenete számomra az volt, hogy az élmény, a mozgás, a természet és az együttműködés hatékonyan kapcsolható össze a tanulási folyamatokkal. Több alkalommal az osztálytermen kívül dolgoztunk, sétáltunk, figyeltünk a környezetünkre, miközben saját élményeken keresztül tapasztaltuk meg az egyes módszerek hatását. Fontos része volt a programnak az önmagunkra való figyelés, a tudatos jelenlét és annak felismerése is, hogy a pedagógus saját jólléte mennyire fontos a tanulók támogatásában.
Különösen emlékezetesek maradtak azok a pillanatok, amikor a csoport tagjai megnyíltak egymás előtt, és a különböző kulturális háttér ellenére gyorsan kialakult közöttünk az együttműködés és a kölcsönös bizalom. A közös séták és a rovinji kikötőben szerzett élmények éppen úgy a képzés részévé váltak, mint a szakmai feladatok. Úgy érzem, hogy nemcsak új módszereket és ötleteket tanultam, hanem szemléletben is gazdagodtam. A képzés megerősített abban, hogy a kreatív, élményalapú és osztálytermen kívüli tanulásnak fontos helye van a mai pedagógiában. Az Erasmus+ programnak köszönhetően egyszerre fejlődhettem szakmailag és emberileg, miközben értékes nemzetközi kapcsolatokat építettem. A Rovinjban töltött hét ezért számomra nem egyszerű továbbképzés, hanem valódi közös tanulási és személyes fejlődési élmény volt, amelynek tapasztalatait szeretném a saját pedagógiai munkámba is beépíteni.
Márkus Róbert Zsolt
.jpg)
